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週次 |
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單元主題 |
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第1週 |
2/16 |
【A1 傳媒轉型：走向專線媒體】：分析新聞媒體如何從「用通俗內容吸引閱聽大眾、用閱聽大眾吸引廣告金主」的大眾媒體模式，轉向「用專線內容，服務特定族群，開拓新型營收」的專線媒體模式。https://bit.ly/3rOj0o9 |
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第2週 |
2/23 |
【A2 新聞新意：解決社會問題】：分析新聞內容如何從小報化，走向重視數據分析、開放公民參與、致力解決問題，特別強調以解決社會問題為重心的新聞浪潮：公共新聞學、解困新聞學、建設性新聞學。https://bit.ly/3ICNY9r |
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第3週 |
3/2 |
【A3 文體設計：量身打造故事】：敘事不能只用文字或影音，要針對每個故事的特性量身設計最適合的文體，本週傳授的文體包括：資訊圖解、動畫闡釋、嚴肅遊戲、簡報敘事、數位專題、地圖解說、虛擬導覽。https://bit.ly/3nYALA9 |
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第4週 |
3/9 |
【A4 內容策展：導讀群體智慧】：內容不一定自製，也可以策展。內容策展環節有三：一是篩選：針對主題，監測來源，評估篩選，找出最佳且獨特內容；二是編製：編寫文本、調整格式，解說脈絡、分析解釋，要像領域專家一樣專業；三是分享：送達訴求對象，激發共鳴、滿足需求、促進口碑傳播。https://bit.ly/3o0ffuz |
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第5週 |
3/16 |
【Z1 創業實作之一：構思提案】：每個學生分享自己發掘的社會問題或需求，說明什麼樣的媒體可以解決問題或滿足需求；每人分享過後，再進行分組，每組二至五人，由志趣相近的學生組成，共同發想一個組員都感興趣的議題和媒體。https://bit.ly/33RVDC7 |
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第6週 |
3/23 |
【Z2 創業實作之二：營運藍圖】：學生小組將議題和媒體構想發展成創業計畫書，包括：問題描述、市場分析、競爭分析、產品或服務計畫、營運計畫、行銷計畫、營收計畫，並用140字以內篇幅，簡要說明整個計畫。https://bit.ly/3KJT3Pm |
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第7週 |
3/30 |
【A5 打造平台：建構網站系統】：媒體網站系統包括新聞主站、行銷通路、內部管理系統，常用架站平台包括Medium、WordPress、Wix、Weebly，要瞭解每個平台的適用範圍和優缺點，根據媒體需求，選用最合適平台、建構最完整系統。https://bit.ly/3qZWFEM |
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第8週 |
4/6 |
【A6 社群經營：服務忠誠粉絲】：如同賈維斯（Jeff Jarvis）所述：「不再把眾人視為大眾，而是將他們視為個人與社群，依此理解他們、服務他們，以及與他們互動」。要從社群行銷走向社群服務、社群協作，從網路小編走向成長編輯（Growth Editor）。https://bit.ly/3tXSs6D |
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第9週 |
4/13 |
【Z3 創業實作之三：內容框架】：對最小可行產品進行第一次修訂。另外，特別檢視內容框架，也就是編輯方針有沒有落實到網站類目、專題企劃、新聞選題上。https://bit.ly/3AvD2ri |
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第10週 |
4/20 |
【Z4 創業實作之四：故事力量】：對最小可行產品進行第二次修訂。另外，特別著重故事力量，也就是用故事來反映問題、闡釋對策、分享專業、交流理念，並且選用適當的文體（如圖解、動畫、數位專題）來增強故事的魅力。https://bit.ly/3fV3xwY |
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第11週 |
4/27 |
【Z5 創業實作之五：微型書寫】：對最小可行產品進行第三次修訂。另外，特別強調微型書寫，也就是標題、引言、導言如何用精簡的字數精準傳達豐富的訊息，並且讓文章能夠被注意、記得、並且分享出去。https://bit.ly/347XsuC |
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第12週 |
5/4 |
【Z6 創業實作之六：標題寫作】：記者蒐集事實，編輯賦予意義；編輯藉由標題來賦予新聞意義。標題是新聞的題目、導言中的導言，是啟動認知基模的鑰匙，是編輯對新聞內容的濃縮、提煉、詮釋和再創造。標題功能在於再現事實、詮釋意義、吸引閱讀，並且形塑媒體風格。https://bit.ly/33RMvxo |
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第13週 |
5/11 |
【Z7 創業實作之七：簡報演示】：對最小可行產品進行第四次修訂。另外，指導學生製作精簡切要、圖文並茂的簡報，來展示新聞創業成果；並向學生介紹TED、Punch Party、BarCamp、g0v黑客松、哲學星期五、兩人創業媒合小聚等短講派對，引導學生發想成果發表會形式。https://bit.ly/3ICNDn9 |
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第14週 |
5/18 |
【A7 創造價值：用好內容創收】：媒體營收包括：市場（含廣告、電商、課程、活動、產品）、媒體（含授權費、合製費）、用戶（含訂閱制、群眾集資、定期定額捐款、會員制、打賞）、社會（含非營利組織捐助、企業家贊助）、國家（含捐助、補助、獎助），媒體要根據自身特性和價值，創造最適合的營收組合。https://bit.ly/3nYAXz0 |
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第15週 |
5/25 |
【A8 績效檢驗：網路流量分析】：藉助Google Analytics等工具，瞭解閱聽眾的人數、瀏覽量、偏愛文章、上網時段、停留時間、造訪頻率和回訪率，以及他們的性別、居住區、興趣、使用載具、作業系統等等；以此評估傳播績效，擬定精進策略。https://bit.ly/3AxC0ep |
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第16週 |
6/1 |
【Z8 創業實作之八：成果發表】：學生規劃成果發表會活動，公開發表創業成果。 |
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第17週 |
6/8 |
彈性補充教學 |
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第18週 |
6/15 |
彈性補充教學 |